Rotina sala Maternal

OLÁ MENINAS....ESTA É A ROTINA DA MINHA ESCOLINHA...DA TURMINHA DO MATERNAL, BJS. KELLY

07:15	Entrada/ Acolhimento: Momento Importante, pois é quando o aluno é recepcionado pelo proficional da Escola, que deverá ser capaz acolhê-lo e mostrar-lhe que está em segurança.
08:00	Lanche da manhã: Momento para trabalhar com os pequenos hábitos de higiêne, como lavar as mãos antes das refeições, não comer com boquinha aberta, não falar com boca cheira, o cuidado com os alimentos para não jogar no chão etc...
08:30	Pátio: Brincadeiras livres e dirigidas. Trabalhar brincadeiras de coodenação-motora ampla, como saltar, andar sobre linhas, rolar e cirguito com obstácu-los, corda, bola, bambolê etc...
09:10	Sala: Roda da conversa, este será o momento execelente para o trabalho com a oralidade e diálogo. Hora da história:  Muitos são os motivos que nos levam a contar histórias: o clima de alegria e interesse que elas despertam. Vários também são seus objetivos, como: formar o gosto pela leitura, divertir e estimular o desenvolvimento da imaginação, atenção, observação, memória e reflexão.
10:00	Troca/organização da sala para almoço.
10:30	Almoço no Refeitório.
11:00	Hora do descanço/Filminho.
13:00	Rotina: Chamadinha, Musiquinhas, ajudante do dia, janelinha do tempo etc...
13:30	Atividade folha.
14:30	Lanche da Tarde:Momento para trabalhar com os pequenos hábitos de higiêne, como lavar as mãos antes das refeições, não comer com boquinha aberta, não falar com boca cheira, o cuidado com os alimentos para não jogar no chão etc...
15:00	Pátio: • Estimulação do próprio corpo, Brincadeiras de imitação, Integração social, por brincadeiras e jogos que estimulam a criança trocar objetos, momento livre monitorado.
15:30	Troca,organização sala e bolsas,
16:30	Musicalização: Um período repleto de músicas,dança e cantos. O trabalho com a musicalização  inclui  atividades que promovam a apreciação e o canhecimento musical. O desenvolvimento corporal, com movimento também é objetivo deste momento. Exemplos de Brincadeiras Musicais: Esta é a história da serpente,  O trenzinho subiu a serra, A cobra não tem pé, Minha boneca de lata, etc....
17:00	Brincadeira livre na sala, orientação nas brincadeiras e socialização.
17:30	Saída/ Abertura do Portão.  ( Manter organização da sala )
17:45	As crianças que restaram levar para a Sala de espera do dia.
	A rotina derevá ser um guia, o professor deve entrar em sala de aula todos os dias, com o planejamento adequado para cada momento proposto na rotina.